تسجيل الدخول
تذكر
تسجيل
أكاديمية النجاح
الأسئلة
اطرح سؤالاً
اطرح سؤالاً
آخر الأسئلة في وسم ٢
0
تصويتات
1
إجابة
في الشكل أدناه صورة النقطة أ بتمدد مركزه ج وعامل قياسه ٢ ✏️
سُئل
أكتوبر 21
في تصنيف
تعليم
بواسطة
aktmngah
(
2.0مليون
نقاط)
في
الشكل
أدناه
صورة
النقطة
أ
بتمدد
مركزه
ج
وعامل
قياسه
٢
0
تصويتات
1
إجابة
المتوسط الحسابي لمجموعة ٢,٠٥، ٦,٣٥، ٤,٢ ✏️
سُئل
أكتوبر 18
في تصنيف
تعليم
بواسطة
aktmngah
(
2.0مليون
نقاط)
المتوسط
الحسابي
لمجموعة
٢
٠٥،
٦
٣٥،
٤
0
تصويتات
1
إجابة
العدد الصحيح الذي يجعل الجملة التالية صحيحةهو ( ٦ × ٣) × ٢ = ٦ × (....... × ٢) ✏️
سُئل
أكتوبر 14
في تصنيف
تعليم
بواسطة
aktmngah
(
2.0مليون
نقاط)
العدد
الصحيح
الذي
يجعل
الجملة
التالية
صحيحةهو
٦
٣
٢
0
تصويتات
1
إجابة
اذا كانت س = -٤، ص = - ٥، ع = - ٢ فإن س ص ع = - ٤٠ ✏️
سُئل
سبتمبر 30
في تصنيف
تعليم
بواسطة
aktmngah
(
2.0مليون
نقاط)
اذا
كانت
س
-٤،
ص
-
٥،
ع
٢
فإن
٤٠
0
تصويتات
1
إجابة
القيمة المنزلية لرقم ٧ في العدد ٥ ١ ٢ ٣ ٩ ٧ ✏️
سُئل
سبتمبر 29
في تصنيف
تعليم
بواسطة
aktmngah
(
2.0مليون
نقاط)
القيمة
المنزلية
لرقم
٧
في
العدد
٥
١
٢
٣
٩
0
تصويتات
1
إجابة
اسم المنزلة التي تحتها خط ١ ٦ ٧ ١ ٢ ٥ ٣ ٩ ✏️
سُئل
سبتمبر 29
في تصنيف
تعليم
بواسطة
aktmngah
(
2.0مليون
نقاط)
اسم
المنزلة
التي
تحتها
خط
١
٦
٧
٢
٥
٣
٩
0
تصويتات
1
إجابة
باستعمال ترتيب العمليات فان حل المعادلة ت = ٩ /٢ ÷ ( ٥ - ٢) هو ٢٧
سُئل
سبتمبر 22
في تصنيف
تعليم
بواسطة
aktmngah
(
2.0مليون
نقاط)
باستعمال
ترتيب
العمليات
فان
حل
المعادلة
ت
٩
٢
٥
-
هو
٢٧
0
تصويتات
1
إجابة
المعادلة التي تمثل متطابقة هي ٤ل - ٢ = ٤ل + ٢ ١٤-٨٢=٤ل ن + ١٠ =٢٣ ٢(ل + ٢) = ٢ل + ٤
سُئل
سبتمبر 22
في تصنيف
تعليم
بواسطة
aktmngah
(
2.0مليون
نقاط)
المعادلة
التي
تمثل
متطابقة
هي
٤ل
-
٢
١٤-٨٢
ن
١٠
٢٣
ل
٢ل
٤
0
تصويتات
1
إجابة
أوجد قيمة ٢ / ٣
سُئل
سبتمبر 11
في تصنيف
تعليم
بواسطة
aktmngah
(
2.0مليون
نقاط)
أوجد
قيمة
٢
٣
0
تصويتات
1
إجابة
ناتج الضرب في أبسط صورة ٢ ٩ × ٣ ٨ ١ ١٢ ٤ ١٢ ٥ ١٢ ١ ١٢
سُئل
أغسطس 27
في تصنيف
تعليم
بواسطة
aktmngah
(
2.0مليون
نقاط)
ناتج
الضرب
في
أبسط
صورة
٢
٩
٣
٨
١
١٢
٤
٥
لمشاهدة المزيد، انقر على
القائمة الكاملة للأسئلة
أو
الوسوم الشائعة
.
مرحبًا بك إلى اكادمية النجاح، حيث يمكنك طرح الأسئلة وانتظار الإجابة عليها من المستخدمين الآخرين.
...